五感でやる気を起こす
頭ではわかっていながらも、望まない行動をしてしまうときには、自分の五感を十分に使っていないことが多いというお話を前回お話しました。学校から帰って来て、なかなか勉… 続きを読む
頭ではわかっていながらも、望まない行動をしてしまうときには、自分の五感を十分に使っていないことが多いというお話を前回お話しました。学校から帰って来て、なかなか勉… 続きを読む
「早く着替えて勉強しなさい!」前回、学校から帰ってくるとグズグズして、なかなか勉強を始めない子どもの例を用いました。おそらく本人は、勉強しなければならないと分か… 続きを読む
・学校から帰ってきて、グズグズして勉強をなかなか始めようとしない・朝早起きをしようと思うのだけど、「あと10分」と言って、また寝てしまう・部屋をいつもきれいにし… 続きを読む
「勉強しなさい」という直接的な言い方は抵抗や反発を招きやすいので、抽象的・間接的な表現を使うことで、聞き手にポジティブなイメージを抱かせ、やる気を起こさせる方法… 続きを読む
「何度も『勉強しなさい』と言っているのに、ぜんぜんしなくて…」親の指示を拒む子どもについては、親のほうにより多くの原因があり、それは子どもの幼少期、さらには親自… 続きを読む