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自主的に勉強するようになる3つの大切なこと
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大切なこと
知的好奇心を
刺激する
刺激する
人間はもともと知的好奇心が旺盛です。自ら学ぶ意欲を引き出すには、学ぶことに興味や関心を持てるようにすること、また学ぶ過程で「おもしろい」「楽しい」と思えるようにすることが大切です。そのためには、学習内容がわかることが前提となります。わかることで、さらに多くのことに興味・関心を持つようになります。
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大切なこと![](https://sapporo-aoba.com/wp-content/themes/sapporo-aoba/assets/img/top/num_02.svg)
「わかる・できる」
という有能感を持つ
という有能感を持つ
学習内容がわかることで、「自分はできる」という自信を持つようになります。自信がつくと、さらに難易度の高い課題に挑戦したいという、知的好奇心が刺激されます。また、友だちよりできるようになりたいという優越欲求、以前の自分よりできるようになりたいという成長欲求を助長することで、学習への意欲が増幅されます。
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大切なこと![](https://sapporo-aoba.com/wp-content/themes/sapporo-aoba/assets/img/top/num_03.svg)
具体的な目標を
立てる
立てる
小学校高学年以上になると、自分の適性や長所・短所に気づくようになり、自分らしく生きたいと思うようになります。将来、どのような人間になりたいかという、自分の将来像を考えるようになると、今何をすべきかも理解できるようになります。漠然としたイメージよりも、具体的な目標を持つほうが意欲が引き出されます。
MOVIE
動画で紹介
Greeting
ご挨拶
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勉強ができない、成績が上がらないのは頭が悪いから?
まったく違います。
いろんな原因で勉強する意欲をなくしていたり、
継続して勉強できる環境がないからです。
やる気を失っている原因を見つけ、勉強しやすい環境を作ってあげれば、
どんな子どもでも勉強をします。
成績も上がります。
そして、「できた!」という喜びは、次へのモチベーションに変化します。
子どもは一人ひとり違います。同じ量を同じ時間教えても、すぐに理解する子もいれば、
少し時間がかかる子もいます。
その子に合った学習計画が必要なのです。
一人ひとりにきちんと向き合うことで信頼関係が築け、
モチベーションの向上につながります。
札幌あおば学院はお子さま一人ひとりを大切にする学習塾です。
まったく違います。
いろんな原因で勉強する意欲をなくしていたり、
継続して勉強できる環境がないからです。
やる気を失っている原因を見つけ、勉強しやすい環境を作ってあげれば、
どんな子どもでも勉強をします。
成績も上がります。
そして、「できた!」という喜びは、次へのモチベーションに変化します。
子どもは一人ひとり違います。同じ量を同じ時間教えても、すぐに理解する子もいれば、
少し時間がかかる子もいます。
その子に合った学習計画が必要なのです。
一人ひとりにきちんと向き合うことで信頼関係が築け、
モチベーションの向上につながります。
札幌あおば学院はお子さま一人ひとりを大切にする学習塾です。